LGBT理解増進法が施行され、教育現場では対応が急速に求められています。
トイレや制服の問題に限らず、子ども同士の戸惑いや親の不安も広がりつつあります。
「多様性の尊重」は重要な価値ですが、制度の設計があいまいなままでは、現場に過度な負担がかかるだけではないでしょうか。
教育とは誰のためにあるのか――この動画では、子どもたちの安心と自由が両立できる未来のために、一緒に考えるきっかけをお届けします。
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🎙 音声読み上げ：音読さん（https://ondoku3.com/ja/）
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